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发布时间:2022-03-27 02:21:00 作者:绘言口才
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1、缺乏交往动机。有些家庭以孩子为中心,对孩子的各种需要几乎是无条件满足,造成孩子缺乏交往动机。
2、有过失败的交往经历。有些幼儿由于有过负极面的交往经历,比如被同伴受伤过,而不愿意再与同伴交往。
3、个性原因。有些幼儿由于受遗传或自身个性特点影响,比较内向,不愿与人打交道
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现在许多企业、事业、机关等部门向全社会公开招聘各类人才,很重视口才,把口试作为一项重要程序,把口语表达能力的好坏视为能否进行发明创造的一个重要前提。其中知识积累、思维能力属内在的素质修养,须借助口头表达能力得以外观;而口头表达能力的提高,必须从素质修养入手。三个方面相互配合,才能达到“锦心绣口”,相得益彰。
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